Puntuación |
El punto (.) |
Se usa punto cuando finaliza la oración, es decir, la expresión de una unidad de
sentido, y se pasa a otra oración.
Después de punto se puede seguir escribiendo en la misma línea cuando la nueva
oración tiene una mayor conexión con la anterior. En ese caso, se habla de punto
y seguido.
Si la siguiente oración inicia un nuevo aspecto del tema de que se trata, se
escribirá en renglón aparte y un poco más adentro que los otros renglones
(sangría). En este caso, se trata de punto y aparte. Lo que se halla entre dos
puntos y aparte se llama párrafo.
Por último, el punto final es el que acaba un escrito o una división importante
de él (capítulo, por ejemplo).
La coma (,) |
Se usa en los siguientes casos:
1. Con vocativo: Pedro, ven aquí. Te dije, niño, que no lo hicieras.
2. En las enumeraciones, salvo entre las dos últimas cuando están unidas por
conjunción: Llegaron cansados, hambrientos, desilusionados y tristes.
3. Cuando se interrumpe una oración para indicar el autor o la obra de donde se
ha tomado lo que se afirma: España, dice Menéndez Pidal, es el país donde los
romances tuvieron mayor influencia literaria.
4. En la aposición explicativa: Bizancio, capital del Imperio Romano de
Occidente, se llama en la actualidad Estambul.
5. Cuando se invierte el orden de las proposiciones en la oración: Cuan-do ellos
salieron de la habitación, me sentí más tranquilo. O bien, cuando se anticipan
los complementos circunstanciales: Ese día, en mi casa, hubo una fiesta
espléndida.
6. Para indicar la supresión de un verbo: María aportó sus penas; yo, mis
alegrías.
Especialmente en los refranes: En casa de herrero, cuchillo de palo.
El punto y coma (;) |
Se usa:
1. Cuando se quiere relacionar más estrechamente el sentido de una oración con
la oración que sigue: Por esos días, llegaron mis tíos; venían a ver qué pasaba
en la finca.
2. Para separar oraciones extensas cuyos miembros ya están separados por comas:
Y así, fatigado de este pensamiento, abrevió su venteril y limitada cena; la
cual acabada, llamó al ventero y, encerrándose con él en la caballeriza, se
hincó de rodillas ante él.
Los dos puntos (:) |
Se emplean:
1. En las cartas después del tratamiento: Mi querido amigo:
2. Para transcribir textualmente palabras de otro: Dijo Sócrates: "Sólo sé que
nada sé".
3. Delante de una enumeración: Países centroamericanos son: Guatemala, El
Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá.
4. Entre dos proposiciones de las cuales la segunda es una explicación de la
primera: Me moría de sed: había caminado mucho.
Puntos suspensivos (...) |
Se usan:
1. Para dejar incompleta una oración o el sentido en suspenso: Hoy y mañana, por
quintas y conventos, por campos y calles, por los fondines, por el río, buscando
a su amigo... buscando...
2. Para sorprender al lector con algo inesperado: Mandaron cartas a todos los
vecinos y concurrieron a la reunión ... tres personas.
Interrogación (¿?) y exclamación (¡!) |
Se colocan al comienzo y al final de las oraciones interrogativas y exclamativas
directas: ¿Quién lo hizo? ¡Qué extraño!
Debe desecharse el hábito de colocar estos signos solamente al final por
imitación de lenguas extranjeras.
Paréntesis ( ) |
Se emplean:
1. Para intercalar una aclaración o frase incidental cuando es extensa o tiene
escasa relación con lo anterior: Sumar, restar, multiplicar, dividir; luego
guiar a los inhábiles en el diseño de las letras (la cola de la "g", el buche de
la "l").
2. Para encerrar entre ellos información suplementaria: Belgrano también venció
en la batalla de Tucumán (1812). Carlos V (hijo de Felipe el Hermoso) fue rey de
España y emperador de Alemania.
Comillas (" ") |
Se usan para encerrar dentro de ellas una cita textual: Como dijo un presidente
argentino: "Los hombres son sagrados para los hombres". En el caso de palabras
extranjeras y de títulos de libros, revistas, etc., en lugar de ponerlos entre
comillas es preferible subrayarlos en lo manuscrito.
Guión |
a)-. Separa con mayor fuerza que la coma una palabra o una frase dentro de la
oración: Entonces fue Pablo -dedujo rápidamente- quien lo hizo.
b)-.
En los diálogos, indica cambio de personaje:
-¿Para dónde piensas que está tu ciudad?
-Hacia allá... hacia allá...
c)-. Se utiliza para separar una palabra al final del renglón cuando no cabe entera.
Para ello se tomarán en cuenta las normas correspondientes (ver: Separación de
palabras en fin de renglón).